Review of the Life Path and Pedagogical Activity of A. I. Anastasiev

В статье исследуется жизненный путь и педагогическая деятельность Андрея Ивановича Анастасиева. Особое внимание учителей он обращал на внутреннее усвоение учащимися православного учения не только умом, но сердцем, с пониманием смысла. Поэтому был сторонником обучения нерусского населения их родном языке. Для развития в детях искреннего религиозного чувства усвоения христианских правил жизни советовал учителям определенный способ преподавания - урок, который представлял бы собой живую, задушевную доступную беседу доброго пастыря со своими детьми. Все это было совершенно необходимо деле миссионерской деятельности Симбирской епархии, оказывающей поддержку миссионерам приходским священникам обращения иноверцев от заблуждений истинах веры, утверждения православии новокрещенных борьбе раскольническим движением губернии. Показательный пример язычника православную веру, когда его умственное внешнее изменение показывают результаты применения религиозно-воспитательных идей А. И. Изучение авторских трудов настоящее время могло мотивировать современного учителя по-новому осознать, что является приоритетом основой обучении учащихся, выстраивая весь комплекс учебной воспитательной работы основе Евангельских заповедей. Полагаю, использование исторических сведений, изложенных данной работе, возможно также при обобщающих исследованиях учебных пособиях курсах лекций по истории епархии. The article examines the life path and pedagogical activity of Andrei Ivanovich Anastasiev. He paid attention in his works to learning Orthodox teaching through heart, not just mind. Therefore, he supported non-Russian population their native language. advised teachers a way sincere religious feelings children assimilation Christian rules life. taught specific method that would represent lively, accessible conversation pastor with children. That was necessary for missionary Simbirsk diocese, providing support missionaries parish priests conversion gentiles from errors truths faith, establishment newly baptized Orthodoxy, fight against dissident movement province. An illustrative example pagan when internal mental external change shows results educational ideas A. I. And studying author's at present could motivate modern teacher take fresh look priority basis students, building entire complex work based on Gospel commandments. I believe use historical information presented this is also possible generalizing studies textbooks lecture courses history diocese.